Наука: Где находятся «нейроны одиночества»
Каких только нейронов не найдёшь в голове – буквально на все случаи жизни. Одни клетки мозга строят карты м ...

Наука: Разработан назальный спрей, способный доставить лекарства прямо в мозг
Исследователи говорят, что в скором времени жизненно важные лекарства можно будет доставлять прямо в мозг ...

Фестиваль «Наука 0+» стартовал в Москве и отправился далее по всей России
Фестиваль «Наука 0+» действительно не имеет ограничений. Сотни различных областей исследований — доступно и наглядно. К системе управления ...

МКС-модуль «Наука» отправится на Байконур в январе 2020 года
«Наука» — это настоящий долгострой, фактическое создание которого началось более 20 лет назад. Тогда блок рассматривался в качестве ...

Количество заявок на трек "Наука" конкурса "Лидеры России" превысило 10 тысяч
МОСКВА, 16 окт — РАПСИ. Более 10 тысяч заявок поступило на участие в специализации «Наука» конкурса управленцев «Лидеры России 2020», об этом на ...

Будущее уже здесь, и это наглядно демонстрируют участники фестиваля «Наука 0+»
Фестиваль наука 0+ действительно не имеет ограничений. Сотни различных областей исследований — доступно и наглядно. К системе управления ...

Reimaging Doctoral Education As Adult Education. New Directions For Adult And Continuing Education, Number 147
# 32729350

Reimaging Doctoral Education As Adult Education. New Directions For Adult And Continuing Education, Number 147

2 283 р.

This volume looks at graduate education, specifically the doctorate, through the lens of adult education practice

Building on principles of adult learning, the authors provide examples of academic excellence achieved through the incorporation of best practices in adult education, including: practical suggestions for democratically negotiating the curriculum, best practices for nurturing responsible action for social justice, ways of encouraging collaborative and noncompetitive learning and research, and support in shifting paradigmatic assumptions beyond the Eurocentric frame

Noted for its depth of coverage, it explores issues of common interest to instructors, administrators, counselors, and policymakers in a broad range of education settings, such as colleges and universities, extension programs, businesses, libraries, and museums.

Students in doctoral programs are, after all, adults

This is the 147th volume of the Jossey Bass series New Directions for Adult and Continuing Education

100